CONFERENCE DU 5 JUILLET 2000-2ème PARTIE

L'adolescence



« Chaque enfant revenant en ce Monde pour une expérience va recevoir en lui son Livre
de la Vie.

Un côté du Livre correspondra à son potentiel, aux éléments qu'il a travaillés, aux plus et aux moins, et l'autre côté du Livre correspond à son chemin de vie, à ce qui a été décidé dans une directive précise, pas dans la totalité si cela doit être difficile, mais dans une partie raisonnable de ce qu'il peut effectuer dans son parcours terrestre.

Nanti de ce bréviaire, de ce Livre, il va arriver, il va combler de joie ses parents.

Mais à travers cette joie il y a déjà l'échange de la vie, il y a pour l'enfant l'échange planétaire et la liaison indirecte qui se crée entre lui, son père, sa mère, son entourage familial.

Alors bien sûr il va montrer son caractère rapidement, l'essentiel est de ne pas étouffer sa personnalité.
C'est un petit enfant sur la Terre, c'est un adulte en tant qu'entité, il est déjà grand, il a du savoir.

En revenant dans l'expérience terrestre il va devoir réapprendre l'écriture, la lecture, le b.a.b.a
de la Terre, mais en lui déjà il sait.

Alors certains enfants vont aller vite, d'autres pas.
Certains vont vous dire je sais déjà, ce en quoi certains parents lui disent : « Tais-toi, tu ne sais rien. » C'est déjà une mauvaise approche.

L'enfant sait, comme chacun sait intuitivement, inconsciemment, ce qu'il est.

Ce que nous ne savons pas c'est le devenir de chacun.

Alors à la naissance il y a une position planétaire, je ne parlerais que d'une seule planète, celle qui régit le chemin, le karma si vous voulez.
Saturne est donc placé à une certaine dimension. Il englobe en lui-même toute la vie de l'être.
Il va bouger lentement.

À 7 ans l'enfant s'éveillera davantage avec des contradictions, avec certains heurts,
il va commencer l'âge de la réflexion, il aura ses propres valeurs, ses propres idées.
Un carré c'est fait pour cela, le carré stimule, il actionne, il vit.
Il est parfois colère, alors on se calme doucement.

Lorsqu'il aura exprimé ce qu'il désire faire il va avoir une deuxième phase qui va être aussi une phase positive, c'est comme des petites aiguilles qui vous piquent pour avancer, c'est la phase d'opposition.
L'enfant a dans les 14 ans l'âge dit de l'adolescence, et là il s'affirmera davantage.
À cet âge il faut écouter, il faut savoir transmettre, répondre, diriger sans obstruer l'enfant.
Le diriger par ce qu'il désire accomplir et non par ce que les parents ont envi qu'il accomplisse.

Il va s'exprimer. S'il ne s'exprime pas pour une raison intérieure à lui dans sa propre conscience c'est qu'il est confronté à des résidus de vies intérieures qui le bloquent.
Et là il faudra beaucoup de patience, il faudra essayer doucement d'établir le dialogue,
avec de la patience et beaucoup d'Amour l'on arrive à diriger.

Passé cette étape un peu difficile nous allons arriver 7 ans plus tard aux 21 ans.
Ce n'est pas encore l'âge adulte, parfois il n'existe pas dans une vie.
Mais 21 ans est un âge où il faut commencer à songer à une carrière terrestre, il faut commencer à s'élever sur le Chemin Intérieur.
Il est évident que c'est une autre position de carré, mais un carré qui sera beaucoup plus facile car il arrive à une autre position, à un autre ensemble, à une autre vue d'échange.

Et puis nous allons arriver à la position natale à nouveau et là l'enfant aura 28 ans.
Il aura peut-être commencé lui-même une vie de famille.

Donc les 21 premières années sont des années où les parents doivent être à l'écoute constante de l'enfant, sans pour cela faire le travail à sa place, en lui laissant la liberté d'agir,
de comprendre, de s'exprimer, en lui donnant la force par une maîtrise de l'éducation,
tout en ayant laissé une liberté d'action à l'enfant.

Pendant ce temps bien sûr il y aura d'autres stimulations dans la vie, il y aura d'autres transits planétaires qui se feront, qui viendront parfois contrecarrer, bouleverser, qui viendront parfois titiller, mais tout cela sera dans le but de l'évolution intérieure.

Et si vous savez transmettre cette phase importante l'enfant prendra conscience de son potentiel physique, intellectuel, mais aussi de son potentiel intérieur et de la Force de la Vie. »

suite sous dizaine.

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